宝藏少女、哇塞男孩、不凡少年……你们和你们的老师，真棒！

写信的老师叫石雪，是宿迁市实验学校二年级（1）班的班主任兼数学老师，今年已经工作8年了。“去年9月，当时班里有个女生特别内向，自己就想用写表扬信的方式鼓励她，收到信后女生很高兴，也变得开朗了起来。“

石雪现在都记得当时写的内容：“文静女孩可欣，你像蜗牛一样努力，不屈不挠……”在收到表扬信后，这位女生对老师打开心扉了。之后，石雪便希望用这种方法鼓励更多的孩子。

“给乖巧美丽的梓妍：校园小使者大赛上，被你优美的舞姿深深吸引，你的书写也总是让人赏心悦目……”

“文雅女孩雅雯，你的书写让我感觉如沐春风，正是你一丝不苟的态度让你在期中考试中取得好成绩，继续保持，更加严谨，你会更上一层楼！”

“宝藏男孩靖轩，你总是第一个举手回答问题，并能给出完美的答案，聪明如你、机智如你，专心细致、努力进取，未来属于你！”

“天使女孩一诺：恭喜你在期中考试中取得了进步!”

“哇塞女孩怡伶：独立坚强，健步如飞。自信从容，双金得主。敏而好学，未来可期”

半年时间里，石雪买来了心形、五角形、云朵形等各种形状的卡纸，手写了近百封表扬信。每封信的的落款，石雪都会画上一颗红色爱心，郑重地盖上自己的姓名印章。

哇塞男孩、文静女孩、运动男孩、宝藏女孩、不凡女孩……石雪根据学生的特色给孩子取了不同的昵称，挖掘出每个学生的闪光点。

一句表扬，让班上的孩子们越来越积极、自信。孩子们不仅写作业更认真了，考试成绩也稳步提升。“老师的表扬信像一阵微风，吹散我的疲惫，让我更加自信。”收到信的学生说。

石雪老师在班级管理中还采取“积分制”，每天、每周对学生们的学习、生活、卫生、纪律等方面进行考核，每周周五，积分排名前20的学生可以到石老师这里抽一次奖（石老师自制的“刮刮乐”），奖励的内容有“体验一天劳动委员”“获得学生夸夸卡”“任意换座位一天”“老师亲笔表扬”“免写一次作业”等，凡是抽到“老师亲笔表扬”卡片的同学，石老师就会写一封表扬信。

石雪说，孩子们收到鼓励信后，一会儿放在文具盒里，一会儿揣在校服口袋里，都高兴得不得了，看到孩子们收到表扬信后开心的模样，她心里也暗自下定决心，“这件事情我已经做了近9个月的时间，我觉得这是一件十分有意义的事情，以后我也会继续写下去。”

看到一封封手写信，网友：“隔着屏幕都感觉到了孩子们的开心！”