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各地小学报名基本结束了，家长们心里的大石终于落地了。
我还是忍不住提醒你，不想以后陪孩子写作业陪到崩溃、不想三天两头被老师请到学校，这几件事一定抓紧！
这是一位小学老师给王老师的留言，今天就和大家聊聊小学入学的准备（既幼小衔接）。
这是很多过来的家长的巴心巴肺的分享：
小学一年级的学习任务并对于6岁的孩子并不轻松，甚至有些远超过这个年龄孩子的学习能力。
不要看到小学的报名通知上写着年满6周岁，你就以为只要孩子满6岁了就可以适应小学的学习生活了吗？其实小学的学习模式和教学任务，对孩子的各项能力都有相应的要求，如果孩子能力达不到，那他的小学生活的开端就不是那么轻松愉悦了，一些能力严重落后的孩子甚至会倍感压力，很快出现厌学的现象。
1、语言能力：自主阅读，认识500个基础字和理解常用数学词汇、矫正常见的错误发音
孩子入学后可以在一个月内阅读作业的题目，包括数学的应用题。我将小学入学必须掌握的500个基础字和小学常用的数学词汇表，都给大家整理好了，需要的可以加大麦老师的企业微信索取（文末有助教大麦老师的微信，请添加领取）
如果按照我课程中分享的亲子阅读方法，一般2年左右孩子可以自主阅读。小学入学时，这些孩子的认字量将达到1500左右。你想想，这样孩子上学会还会读不懂题目、记不住作业吗？还需要你每天讲题讲的口干舌燥吗？
我之前一直和大家说不用陪孩子写作业，其前提就是花点时间帮孩子做好幼小衔接准备，然后你就再也不用陪写作业了。《学前学习能力课》的语言能力板块，包括阅读、认字、和矫正常见发音问题三部分内容。3-6个月的练习，换来6年不用陪写作业，你说划算不换算？
2、书写能力：可简单书写常用笔画
书写能力包括视觉能力，主要是视觉记忆、视觉分辨、视觉空间能力。那些总记不住字的笔画、结构、分不清形近字、写反字的孩子，主要是因为视觉发育不良。
书写能力还包括手的控制能力，包括手指的抓握能力、手腕的灵活性、手臂的力量、手的触觉等。孩子写的特别轻、特别重，写一会就累，这些主要就是手的控制能力不好。书法班根本不是改善孩子的手的控制能力的有效方法，手的控制能力要从孩子一出生就抓起，手部按摩、手指操、涂鸦、手工、拿重物、悬吊运动等。在幼小衔接《学前学习能力课》里，为大家示范了适合所有年龄段孩子的改善控笔能力的方法，每天练习三五分钟即可。
此外，还为孩子们设计了专门的控笔练习册（课反复擦写），这些练习都是根据孩子大脑的发育和手的控制能力的发展进程而设计，循序渐进。
书写能力还包括身体控制能力，坐姿不良主要室身体控制能力不佳导致的，不是什么习惯，是能力不足导致长期坐姿不佳。市场类似背背佳之类的产品，可以说是智商税，基本没用。改善孩子坐姿要通过抑制原始反射、提升核心肌肉控制力、跨越身体中线这些科学训练。
艾米老师会针对孩子的问题，给出详细的训练指导，购买课程后，请加班主任老师，获取相应的带练指引。
3、数学能力：该部分主要包括数量计算、逻辑、视觉空间三部分
数量计算包括理解100以内的数量和实物加减，以及认识认识20以内的数字，并可以用数字和符号计算。
做了14年早期教育，我发现99%的家长教孩子数数的方法是错误的。这些错误的方法反而影响了孩子对数量的认知和理解，我在课程里给大家示范了正确教孩子数数的方法，还设计了配套的练习册。
记住，一定要等孩子真正理解了数量的额含义，并可以正确的数数后，再教孩子认识数字和运算符号。千万不要先教数字，否则孩子上小学后数学可能渣到你怀疑抱错了孩子。
数学启蒙的第二部分是关于分类、排序、比较等逻辑关系的，包括家长课和练习册两部分。听完家长课，可能会颠覆你对数学的认知，逻辑真的太重要了。
数学启蒙的第三部分是关于视觉空间的学习，包括认识颜色、形状、方位等
到底什么时候教孩子认识颜色？如果你每天都教可孩子就是学不会，可能就是你教的太早或方法不对。一般孩子2岁左右就可以开始教，最多3-4个月孩子就可以区别出红黄蓝这些基本色了。
3岁开始教孩子认识形状，太早累死妈、太晚会影响孩子对几何空间的认知。
5-7岁是认识方位的黄金期，但是方法不对同样是累死妈呀
所有的方法我都在幼小衔接的《学前学习能力课》里给大家示范了，照着做就可以了，每天三五分钟，孩子再也不会成数学渣渣。
4、专注力：高阶专注达到10-15分钟，一般注意力课持续30分钟以上，可以听到老师的指令并执行指令。
如果你知道小学一年级孩子的专注力的差距有多大，你一定就不会对孩子们在课堂和写家庭作业时的表现差异而吃惊了。部分孩子的高阶专注力已经可以持续15分钟以上，而有些孩子只有两三分钟。现在你知道为什么有些孩子坐在教室里，但是老师讲了什么知识点他压根不知道。
是的，他们的身体在教室可是注意力早就分到九霄云外了。英国近70%的小学、美国的很多小学，都专门给专注力不足的孩子配置了专注力提升训练。2010年我就跟随英国老师学习专注力和学习力，后来根据中国孩子的情况开发了这套适合中国孩子的学前学习能力课程，已经超过50000+孩子受益了。
现在我将这套课程转化为线上课程，只需要一餐饭的钱，家长们就可以用科学、系统的方法帮助孩子做好小学入学准备，避免孩子因为准备不足而面临的巨大学业压力。
《学前学习能力课》课程介绍
包括8节家长理论课、51节训练示视频课、3本练习册、一套字卡：
家长理论课：8节课
训练示范课：51节课
书写能力训练15节
阅读能力训练12节
言语能力训练12节
专注力训练12节
可擦拭练习册：90页控笔练习册、90页数学练习册、90页专注力练习册
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