群分享||孩子老想着拿钱怎么办？

@一月MM 请教下，弟弟6岁，最近老想着拿钱？怎么办？

如果想要孩子数学跟得上，早点去付钱是好事，这个要看你自己怎么想。

关键他会自己往我包里拿，今天发现又钱包乱糟糟，一看他拿了好几张100元。

琢磨着怎么编个故事引导下，或者是有绘本推荐吗？感觉书能解愁。

很多孩子，一年级下“元角分”学不懂。

你都不给孩子买财商的书？你就是想控制他，不拿钱？

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零花钱要怎么给？这样做对孩子帮助最大

零花钱对孩子成长的帮助，远比你想到的多得多

孩子从家里偷偷拿钱，作为家长你应该反思什么？

你嫌财商教育太早，孩子嫌你赚钱太少！

小兔子那套我买了呢？至少这个行为不对啊。

所以你要自己反思自己，为什么你觉得拿钱不对？你应该对钱保持什么态度？

你觉得不对，来源你的那部分认知；我不是你，所以解答不了你认知部分的东西。

有孩子到这个年龄，根本不懂钱是什么，对家庭意义怎么样。

然后为了让被人羡慕自己，或者崇拜自己，就拿去“行贿”。让别人看在利益上，听自己的。

零食也是，我之前会有要求孩子们忌口，好了，去幼儿园小朋友带的都去拿来吃，没办法现在只好陆陆续续买点让他解馋。

感觉你说的对。

你想到的教育是控和建议。

今天我听到一句话，丁肇中说他孩子从来不听他的建议。

“40岁就获得诺贝尔物理学奖的丁肇中，拥有87年的人生经验，当然有资格指点年轻人，在物理学和人生层面都是如此。但是，丁肇中却以幽默方式告诉大家，成年人理应控制自己的指点欲望。

这就是智者的自觉。”

这是我看到的快评中的一段文字。

怎么才能做到有这样的孩子呢？还没有反应过来。

看你懂多少了。你是智者还是愚者？

智者需要自己懂得更多；愚者就只相信自己，我的想法就是对的，不做辩论。

（我）应该是愚者，那孩子拿钱了对还是错？

你自己反复想“至少这个行为不对”观念到底对不对，然后自己就能找到一些细节的东西。

对也有原因，错也能想到原因。自己对比原因，去判断。

我是否该询问孩子？为什么？

他能解答为什么，要妈妈干嘛？要父母干嘛？

90%的6岁孩子，根本没多少脑子。一是读书不多，二是哲学根本没接触。

今天我家哥哥给我说，自己读的书还是太少了。但是有一些孩子，读了一百本，就觉得自己读了很多书。

二者之间，一定有思想层级差距。

唉，我感觉身为父母好难啊。

其实可以容易做父母的，就是学农活，十八岁以后，就可以洗盘子，做点杂货，学门手艺。

如果你要想去尝试社会性竞争，可能就会难点。

国家也是这样，只要要竞争，就会难。

丁肇中说，“做新的仪器，我个人觉得一定要做最好的，要做别人觉得不可能的，这样才能走在别人的前面。”

我今天看到这句话，其实认可他的道理。

不过我觉得当父母难点好，因为会放弃的人很多。百里挑一，才值得自己奋斗和珍惜。

一直想做个好父母，但是遇到事很迷茫。

如果真觉得当父母难，其实可以换轻松的方式。

难道孩子不想做好孩子？他就想调皮？

我问过很多孩子，他们都想做好孩子，成绩好，能力好。

不管吗？顺其自然，我好像做不到，这也是感觉累的点。

做不到顺其自然，又不想坚持，你这内耗和孩子差不多。

你如果有心，可以找一些成绩不太理想的孩子聊一聊。他明明比成绩好的努力百倍，但是就是无法成为成绩好的人。

哈，这不是在坚持吗？不然还会睡不着，在请教您方法吗？

放弃又不甘心，坚持又觉得累。

这个不是给什么方法，你自己要明白你的观念是否有价值。

孩子拿钱就是不对的，这个观念你觉得它的价值在哪？

这个是大儿子跟我说的，我回答“你坚持一个月看不出进步，2个月，3个月…一年下来呢？”

我们拭目以待，难就是看你能不能抗住这个坚持的过程。

和别人比，永远看不到自己进步的。

就算他坚持一年，优秀的孩子难道自己不坚持了吗？

我现在就是反思是不是自己控制他买零食只能选几样？

这个和拿钱不对有什么关系？我有点佩服你的关注点。

他想着要付钱才能吃更多零食啊？

存钱罐有，但是奶奶爷爷乱给，一下就存满了，然后他会自己玩。

因为我一直要你反思仅仅是你对这件事的。

你回答的，牵扯的东西太多了。如果是写作文，你完全跑题。

你觉得拿钱不对，其实你内心更多的是在“零食”上面。

我该关注的点错了吗？

唉…我就觉得现在自己生活一团乱。

就孩子拿钱这事我现在也不敢轻易去定义，琢磨着不知道该怎么办？

有我的生活乱吗？我爸还在ICU，我自己阳了，依旧要做饭顾娃。

不要一遇到问题，就觉得是生活不如意造成的。

好生活真的是自己规划和经营出来的。

嗯嗯，我就是心太软，所以规划很容易打乱，现在也在慢慢调整。要学习的很多。

一遇到问题，就觉得我没办法了，然后摆烂，生活怎么可能会好起来？

想紧跟你脚步？但好像都是瓶颈跨不过去。

你自己要真花心思想想“拿钱这个行为到底对不对？”

不对，为什么不对？对，为什么对？

不对，可以是侵犯了我的经济利益。

对，可以考虑是孩子对钱感兴趣，那就可以引导消费观，然后花钱的时候，促进货币的单位换算。

你自己反思出来了，自然就知道怎么和孩子说了。

不对，就引导出法律和规章制度。

对，就引导消费思想和算账。

我目前发现，跟我的脚步会比较难。因为我一直在突破原有的东西，没有想过坐吃空山。

就像去年决定帮成绩差的孩子提升阅读和作文，今年却计划突破中考，前几年就在启蒙上面耗心思。

@一月MM 嗯嗯，好多您说的我明白但深入不进自己的意识里…

所以还是会有迷茫期，我再琢磨琢磨，好好想想。

复盘自己，成长才能快一点。

抗击压力大最好办法，就是抗住它。

嗯嗯，明白。爸爸的意思要问孩子为什么拿钱，看他态度准备揍了，我意思不能轻举妄动…

爸爸来一句“你教么，好好讲故事，讲道理”…有用吗？

你有方案，爸爸自然不会轻举妄动。

因为你的方案没有实际性解决问题，所以才会被动到有逼问的感觉的。

嗯嗯，道理说了，法治也讲了，不知道是我表达的不对吗？

其实我不喜欢妈妈这样说话的。

你讲了，就是孩子听得懂、愿意听得语言吗？

很多初中生，特别反感父母站在自己角度，一套又一套的理论。语言（气）里完全没有人情味，只有不耐烦，和对孩子不争气的埋怨。

真要讲理，学学《劝学》那篇文章的方式。

自己要反思自己怎么说的？传递信息到底出了什么问题？这些才是育儿的细节和找盲点。

但如果确实自己精力不怎么行，想出气，就揍一顿，但记得揍一顿不是教育哈，揍仅仅是自己发泄。

我不建议揍孩子的时候还进行语言攻击。

惩罚的前提是你们商量好的。

比如我家，哥哥之前完成任务表，会直接写时间和页码，但实际上是没有完成任务，被我发现了无数次。

我就和他说，如果下一次，你还是无法做到冷静而理性，不欺骗自己，那妈妈只能用妈妈特有的教育，让你疼一疼的方式来指导你，具体多少个手心，你自己在30—50选择。

每个人教育孩子不一样，很多人喜欢看网络亲子文，但是那种好父母，只活在文章里。

因为父母爱读，写文者就深耕，反正文章能有钱收就行。

同意。每个人都有劣根性，我还是相对来说有点认可棍棒出孝子，完全慈善是不可能的

不是棍棒出孝子，我个人觉得是恩威并施。

父母要有权威性，这也是心理学提倡的。

权威和专制不一样，表现在细节上。

权威是允许孩子大量犯错，但是不允许孩子不知行合一；专制大致就是对错是父母说了算，不是事实说了算。