幼小衔接（二）——参观小学篇

可爱

     从幼儿园进入小学，是幼儿成长中的一个重要转折。为了更好地做好幼小衔接工作，减少小朋友对小学的陌生感，我园组织全体大班小朋友于2023年5月9日前往大同小学参观校园、了解校园文化、体验30分钟小学课堂，让孩子们更全面、更直观地感受小学的校园环境、小学生的学习方式与幼儿园的不同，激发孩子们以积极向上的乐观心态迎接小学生活。

     准备出发啦！小朋友们怀着激动的心情整装待发！

     在老师的带领下，小朋友们怀着兴奋又向往的心情，开启参观小学之旅！

     由大同小学的少先队大队委小姐姐当起“小向导”，带领大家参观小学校园，大队委姐姐们声情并茂地向小朋友介绍校园文化、办学特色、校舍环境。

                 观看大课间

    在校园操场上观看小学生哥哥姐姐做课间操、跑操，感受到小学操场很大，小学生哥哥姐姐不怕太阳晒，认真做操，锻炼身体。

参观益书屋

    在这里，小朋友们感受到浓厚的书香阅读氛围，欣赏了哥哥姐姐们的硬笔书法、毛笔书法、绘画作品、创意手工制作，一幅幅生动精美的作品，让小朋友们目不暇接，无不赞叹。

参观校园环境

     少先队大队委小姐姐带领小朋友参观学校的每个角落。走到校园的浮雕群，介绍大同小学的百年校史，参观校徽墙、小操场展板、小书吧、一年级教室、大操场、篮球馆、四号楼公益之星展，让小朋友们全方位沉浸了解，对小学的生活充满向往，对小学生加入少先队充满羡慕和渴望。

课堂初体验

      大同小学的老师带领孩子们来到多媒体教室，上起绘本课——《蚯蚓的小学日记》，让孩子们体验小学生课堂，了解小学有哪些学科，如何整理书包、如何端正坐姿、如何注意听讲，积极举手发言等，孩子们体验了丰富多彩的课堂学习，感受小学生独立自主的能力和团结协作的意识。

      美好的时光总是很短暂，今日份小学探索之旅即将画上句号，在这里，孩子们留下“我与小学的第一张合影”，将美好的记忆定格！

     小学的一切让大班的孩子们感到新奇又向往。参观小学结束后，大班的孩子们迫不及待拿起纸和笔画下“我看到的小学”，记录自己参观后的“收获”。

    在这次“小学畅游记”幼小衔接活动中，孩子们以优异的表现荣获奖状。